Categoría: Noticias
Conversatorio de María Emilia López «Aprender a leer niños y niñas»
Conectando de verdad con la naturaleza | Katia Hueso | TEDxAlcarriaSt
¿Cómo interactuar con niños en tiempos de calma y en tiempos de tormenta?
La guía "Buen trato en la atención y educación de la Primera Infancia" comparte una actualización de los saberes y experiencias con las necesidades de niños
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“Ciudadanía e Infancias Lectoras”: el rol político, social y educativo de la lectura
La prestigiosa autora de libros infantiles Ana María Machado nos invita a reflexionar sobre la relevancia del fomento lector en la primera infancia. Con un relato
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Martes 15 junio: Lanzamiento Revista Perspectiva N°39 y 40
Con el título "Nuevas políticas públicas chilenas en Educación Parvularia y ambientes de aprendizaje" se presentarán las nuevas dos ediciones de la publicación académica.
¿Por qué despertar las emociones a la hora de la lectura?
Para el neurocientífico español Francisco Mora, leer significa activar un amplio arco cognitivo que involucra la curiosidad, la atención, el aprendizaje y la memoria, la emoción,
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El juego como instrumento de aprendizaje: aplicaciones prácticas para el cerebro en desarrollo
El juego constituye una herramienta movilizadora para el desarrollo lingüístico, matemático y creativo.
Durante los primeros años años de vida, el juego se
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El estímulo de la música en preescolares
En la práctica, parece ser que la música puede incidir sobre el desarrollo cognitivo a través de dos vías: el niño/a está más motivado le permite
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